第一個教師節，Line群組中還收到許多學生的祝福。
氣氛也有點詭譎的教師節，因為政府的法規，導致真正的教師只紀念不放假。
奇妙的是，我這個兼任的教師，卻因為身兼勞工身分而篤定能放假，XD！
最妙的情節發生在後面的梅姬登場，全國縣市長陷入髮夾彎，然後全部放假！
不過，望著南台灣滿目瘡痍，實在不忍心......，我還是備課去。
今天要來提的是我與時俱進的的課室工具：Evernote
請注意，我相信很多人會誤會，教論文寫作是用Endnote吧？
沒錯，Endnote我很常用，寫論文好工具，不過這部分請等日後分享。
今天的主角如下：
好唄，先說我跟他的緣起，起因是我希望找一個好用的電子筆記，跨平台的！
然後我慢慢深陷其中，開始使用它來整合我的許多日常生活，年紀大囉需要提醒......
會出現把它用在課堂上，全然是因為共同編輯這個功能，大幅增加應用可能性。
原先我思考許多社群網路工具，希望能即時回應同學們的課室問答，甚至可加入課後的相關討論。
首先：FB或是Line？
：老實說，我並非成立粉絲專頁，也不希望擺上一堆教室照片！
：這個就更妙了，群組聊天室，不停被洗版，記事本永遠被晾在旁邊！
相信我，我不太可能投入QQ或是微信的懷抱，課室裡面目前也尚無陸生XD！
我需要幾個功能：
第一是資訊傳遞，把我在課室的PPT或是PDF檔案，與同學們分享，最好還能標重點。
第二是課室討論，同學的參與度不但重要，也是學習的指標，如能共同編輯勢必留下足跡。
第三是公告平台，一個多話的老師，總希望能詳盡說明規則或佈達事項，且最好不被洗版。
第四是提醒功能，如果重要文件或公告，本身能有鬧鈴提示，這樣就不用一直發言惹人嫌。
第五是關鍵搜尋，不停發文，課程不斷進行，有時也需要反芻看看過去，搜尋功能很關鍵。
第六是跨平台支援，現在學生選擇度高，Mac or PC, Android or iOS, 軟體不跨平台就GG了。
可怕的是，這些東西，Evernote一應俱全......
第一是資訊傳遞：資料可以打包上傳，PDF檔案在個人電腦上面可以直接線上閱讀。如果是專業版，還可以在PDF上面標註重點。我本身是專業版，所以可以幫學生整理重點，很實用，如下圖：
第二是課室討論，所有的教材內容，在課後我都會整理重點，包含課後問答。問答參與度本身是評分重點，於是，開放問答的共同編輯，同學可以視情況提問與回答老師或是同學的問題，這樣達成課後互相學習的成效。其他社群軟體，只會一直洗版，而這個Evernote介面使用起來比較清晰簡潔。另外，它還附有workchat功能，類似Line，可以進行即時的對談討論，不僅僅侷限在共同編輯而已。
第三的公告平台與第四的提醒功能，有很多人說第三其實在FB跟Line裡面都已經具備，FB也有提醒功能。沒錯，FB是有提醒功能，主要是邀請你參加活動，跟我們課室的經營方向不太像。在Evernote裡面，任何記事都可以設置鬧鈴，直接由電子郵件小提醒，也能設立待辦事項，如果是學生需要報告或是交作業，我就會啟動這項功能，放在原先的公告中，對我而言相對輕鬆，不用一一提醒。比起Line的記事本，感覺也實用的多。
第五是關鍵搜尋，這是我非常喜歡的功能，它還能結合各種網頁瀏覽器。舉例來說，我以前去福岡玩，整理很多資料作為我的記事。Evernote在瀏覽器上有附加插件，能在網頁搜尋時同步搜尋你原有的記事(如下圖)。它的功能很強大，我同時可以在網路及原先筆記中找資料，甚至專業版還能搜尋PDF跟Word檔案中相關的文字，完全不會有漏網之魚，如此的資料管理工具，當然也是我寫Paper的利器，更何況，每則記事也能標註關鍵字，利於統合資料，這樣的好工具，十分適合現在資訊爆炸的時代。
最後是跨平台支援，進階版本以上的用戶才能使用多個平台即時更新。入門免費版可使用兩個以下的裝置加上網頁版，事實上也相當足夠，除非需要上傳的資料很多。尤其是它的網頁擷取功能，讓我隨時找到適合的資料，都可以馬上存成記事收藏，或是即時分享給學生，資訊爆炸的年代，當然不能錯過這種蒐集工具，當初一試用，沒多久記事就破百則，我也算是重度上癮者！
很幸運的是，學生覺得這個軟體很上手，第一週就已經加入共同編輯的行列。所以如果諸位看倌想試試，也請小心服用，這可是會上癮的！註冊網頁如下：
沒有留言:
張貼留言